Intégrer les règles quotidiennes

Le sport occupe une place importante dans notre société contemporaine. Elément d'une culture de masse, le sport est devenu une référence du mouvement humain, de sa perfection et de son efficacité.

Le sport, révélateur des comportements d'une société moderne, est aussi un moyen d'éducation qui n'a pas toujours été exploité dans toute sa richesse.
La pratique de la bicyclette, peut contribuer à la réalisation de plusieurs objectifs. Apprendre à se déplacer d'abord, acquérir des habilités garantissant la sécurité par la très bonne maîtrise de l'engin, dans la production du mouvement, mais aussi dans la gestion de l'effort qui accompagne la performance.

L'apprentissage de la bicyclette permettra d'intégrer des règles de vie collective, des connaissances, des attitudes indispensables à un comportement citoyen.

L'Union Cycliste Barisienne « UCB » a depuis sa création en novembre 2006 continuellement progresser tant au niveau du nombre de licenciés que des résultats
L'école de vélo est passée de 9 enfants en 2007 à plus de 45 pour 2012.
Au niveau des minimes, cadets, juniors, espoirs et seniors les victoires se sont succédées, ainsi que les titres,  de Champion de Meuse minime, senior 3ème catégorie, cadet, titre de Champion de Lorraine espoir sur route et titre de Lorraine CLM Senior Elite et Cadettes en 2012.

Tandis que nos Cylosportifs ont parcouru la France et participé aux plus grandes épreuves cyclo tels que : l'Etape du Tour, l'Ardéchoise, la Marmotte......

Pour 2013, l'UCB va continuer à progresser en continuant à structurer et renforcer ses équipes dirigeantes, ses commissaires et ses éducateurs-entraîneurs.
La mise en place des activités pistes, cyclo-cross et VTT pour les catégories de benjamins à seniors avec la participation aux compétitions communes.
Des plus jeunes aux plus anciens, dans nos différentes disciplines, tous nos athlètes trouverons les satisfactions dans l'une ou l'autre des disciplines proposées et dont le cyclisme reste un des sports les plus populaires.

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