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contenu en continu

Vivre un temps d’échange on donne les livrets et nouveau testament manquants

On se remémore notre rencontre précédente
On pose les affaires comme les tracas
En toute simplicité
Savoir écouter, se parler, se déplacer sans bruit. On teste.

On ressort son prénom écrit sur une feuille que l’on pose en relief devant soi.
 
On rappelle que prendre la parole en groupe nécessite
De le demander
De parler clairement
De choisir la simplicité d’expression, citer son prénom et son groupe suffisent dans certains cas…
Savoir remercier les visiteurs
 
Notre charte d’entente est
Pouvoir parler librement en dialoguant
Pouvoir rire sans s’esclaffer
Devoir Ecouter
Devoir faire silence
 
On fait silence pour se recueillir,
 
Prions pour le réconfort des personnes qui ont perdu un proche lors des attentats perpétués en France. Remercions ceux qui leur ont porté secours. Prions pour ceux qui sont partis.
Partageons nos prières communes
 
Le CREDO
 
Sur une grande feuille ou un tableau : écrire Père/Fils/Esprit/Église. Chacun est invité à venir écrire un mot pour dire ce que cela signifie pour lui.
Relire tous les mots et chacun vient souligner les mots avec lesquels il est d'accord et rajouter des mots pour compléter
 
Relire le Credo partie par partie (Père, Fils, Esprit, Église) et pointer ce qui diverge et converge, entre le Credo et l'expression du groupe
 
Prière commune le CREDO
 
Je crois en Dieu,
le Père tout-puissant,
créateur du ciel et de la terre ;
et en Jésus-Christ,
son Fils unique, notre Seigneur,
qui a été conçu du Saint-Esprit,
est né de la Vierge Marie,
a souffert sous Ponce Pilate,
a été crucifié,
est mort et a été enseveli,
est descendu aux enfers,
le troisième jour est ressuscité des morts,
est monté aux cieux,
est assis à la droite de Dieu le Père tout-puissant,
d’où il viendra juger les vivants et les morts.
Je crois en l’Esprit-Saint,
à la sainte Eglise catholique,
à la communion des saints,
à la rémission des péchés,
à la résurrection de la chair,
à la vie éternelle.
Amen.
 
On découvre le chant « ils deviennent chemin »
 
Cheminer dans la foi, c'est s'approprier la question« Pour vous qui suis-je?». Le cheminement de Pierre avec Jésus aidera les jeunes à se poser la question de leur propre relation au Chrit.
 
Réfléchir à la question : En quoi je crois ?
Découvrir la profession de foi de Pierre
Se poser la question : Qui est le Christ pour moi ?
 
1er pas
 
Introduire ce module en reprenant avec les jeunes ce qui a été vécu au cours des modules précédents. Insister sur le fait que ce module va permettre à chacun de se poser la question de ce en quoi il croit et de mieux découvrir la foi de l'Église.
 
Écrire le verbe « croire » au tableau ou sur une grande feuille. Demander aux jeunes ce que ce verbe signifie (dans son sens très large), en quoi l'on peut croire. Trouver des expressions où ce verbe est utilisé (par exemple : « Je crois qu'il fera beau demain, je crois que tu réussiras, je crois en l'amitié, etc. »
Donner à chaque jeune plusieurs post-it® et leur demander : << Et toi, en quoi crois-tu?».
Écrire une réponse personnelle par post-it®.
Rassembler et coller les post-it® à la suite du verbe « croire». Les lire et les commenter.
 
On peut suggérer de commencer la phrase par « Je crois ... ». (au sens large)
Attention de ne pas demander une profession de foi aux jeunes. La question est très large: elle va aider à comprendre ce que l'on met derrière le verbe « croire ». Ne pas écarter des réponses comme « je crois en mes parents, en l'amitié », etc.
Pour compléter le dialogue lire ensemble les questions des pp. 4-5 du livret jeune.
 
Puis demander aux jeunes : « Parmi toutes ces expressions, les vôtres et celles du livret, qu'est-ce qui vous paraît vital ? »
 
Entourer ou regrouper les post-it® correspondant aux réponses.
 
2e pas
 
Lire le texte Mt 16, 13-17 dans la bible. On peut s'aider de « Comment lire le texte ? >> et « Ça veut dire quoi ? » pp. 8-9 du livret jeune pour aborder le texte.
 
Demander aux jeunes : « Qu'est-ce qui est vital pour Pierre ? »
 
3e pas
 
Relire les versets 13-14, s'aider du « portrait des personnages » pp. 8-9 du livret jeune. Demander aux jeunes de dire ce qu'ils connaissent de Jésus et ce qui exprime le mieux qui il est pour eux.
 
L'équipe se met d'accord pour choisir un mode d'expression qui fasse comprendre aux autres qui est Jésus pour eux : une publicité sous la forme souhaitée.
Observer la mascotte pp. 8-9 « En route 1 » et donner l'avis de Gabriel
 
4eme pas
 
Proposer un temps personnel en prenant le livret jeune pp. 22-23, étape 1.
Inviter les jeunes à faire silence avant de répondre à la question du livret. Pour les aider à faire silence vous pouvez les guider paisiblement.
Le chemin du silence
- Se mettre à l'aise et se détendre, s'installer dans une bonne position.
- Penser à la scène de /'évangile. Imaginer Jésus au milieu des disciples.
- Se souvenir de la question de Jésus « Pour vous, qui suis-je?» et la réponse de Pierre: « Tu es le Messie, le Fils du Dieu vivant ! »
Lire la question:« Et pour toi, qui est Jésus ?» Là encore, après un temps de silence, proposer aux jeunes d'écrire leur réponse dans l'espace prévu dans leur livret.
Puis, entrer dans le temps de prière en traçant le signe de croix.
Chanter<< Ils deviennent chemin», livret jeune 27.
Relire le texte de Matthieu. Après un temps de silence, répéter le verset 17 : « Heureux es-tu, Simon fils de Yonas : ce n'est pas la chair et le sang qui t'ont révélé cela, mais mon Père qui est aux cieux. »
« Pierre, lorsque Jésus demande "Pour vous qui suis-je ?" sans hésiter tu lui réponds : "Tu es le Messie". Et Jésus te dit alors que la foi est comme un cadeau : elle est un don qui te montre son Père.
Pierre, apprends-nous à répondre avec amour et vérité à la question de Jésus.
Aide-nous à découvrir la foi comme un cadeau pour vivre.
Guide-nous pour rencontrer Jésus et reconnaître son Père, Notre Père.
Avec tous ceux qui entendent la question de Jésus "Pour vous qui suis-je ?" disons ensemble la prière que Jésus nous a donnée : Notre Père ... >> Chanter« Ils deviennent chemin ».
Tracer le signe de croix.
 
Le 21 novembre aura lieu la fête de l’Aumônerie
 
Activité Atelier des 5emes de 14h à 17h00 environ
Repas spectacle des seconds cycles de l’Aumônerie
Service par les 4/3
 
Le 28 novembre rdv aumônerie avant le temps fort du 5 décembre
 
A bientôt,
 

 

rencontre 3

qui suis je?
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