Courriers des lecteurs.

Courriers.....

Aveugle et sourde.

Dans la classe de Ce2 que je vais faire chanter tous les jeudi, vient d'être intégré un petit Stéphane, aveugle. " Cela vous posera-t-il un problème " ? s'est enquis gentiment la maîtresse. Un problème ? Non, aucun bien sûr.aïta Et on commence. " Attention, les enfants , vous êtes prêts " ? Je lève les bras, tous les yeux attentifs sont tournés vers moi et d'un mouvement énergétique, hop ! Je les fais entonner tous en choeur, comme un seul homme. Sauf Stéphane. Evidemment. Je le vois rattraper aussitôt ses camarades.Y a moyen. Je m'en veux en constatant mon erreur et me promets de joindre désormais la parole au geste : " Attention les enfants, deux trois ! " Ainsi se deroule la séance jusqu'au final : " Cette fois vous chantez  comme si vous donniez un concert. Debout ! On se concentre, on respire" . Silence, moment magique et mystérieux. Je lève les bras, le choeur entonne sans Stéphane, oublié. Sans une protestation.Valab. Il n'a pu que se joindre aux autres à la seconde note. J'ai honte de moi. Quand je pense que mon propre fils est malvoyant. Je réalise qu'il me reste à devenir désormais beaucoup plus tolérante avec ceux qui, chaque jour, " oublient" de lui signaler une marche sur laquelle il s'étale, ou de lui décrire l'objet qu'il qu'ils lui montrent du doigt. L'acceptation de la différence demande plus que la bonne volonté. Il y faut aussi un bon entraînement.




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